miércoles, 31 de mayo de 2017

Jornadas de convivencia 2017.

Compartimos aquí el post publicado en el blog del Cole, sobre las Jornadas de convivencia, en las que nuestra clase ha participado desde el inicio aportando ideas para su organización, como monitores del bloque de robótica y realizando diferentes entrevistas.

Durante el mes de mayo se han realizado en nuestro Centro las "Jornadas de convivencia" en su primera edición, en 2017.

Dichas jornadas nacen de la inquietud de diferentes sectores de la comunidad educativa por mostrar y compartir muchas de las actividades y proyectos que realizamos en el Cole en convivencia con alumnado de otros Centros. Por tanto, la dinámica de las mismas se fundamenta en invitar a alumnado y profesorado de otros Centros a compartir una mañana de convivencia, aprendizaje y diversión con nosotros.
Se generan tanto por propuestas del alumnado como el profesorado:

Nuestro alumnado ha participado en las mismas con un doble papel, como monitores/as de todos los talleres y como participantes en las distintas sesiones, dependiendo del ciclo de primaria que nos visitaba.

En su diseño ha participado tanto alumnado como profesorado y, en su organización y puesta en marcha, también ha colaborado y aportado el desayuno el AMPA "La Mina" y el Ayuntamiento en distintas sesiones.

Así, la distribución de dichas jornadas queda realizada en 3 bloques que corresponden a 3 de los principales proyectos que estamos llevando a cabo en el Centro:
  • Robótica e impresión 3D.
  • Ecoescuelas, "La huerta de Lorca".
  • Biblioteca. 
Además se han realizado otras actividades durante la mañana y en el horario del recreo como son el propio desayuno (habas con salaillas, pan con aceite o torta de aceite en las distintas sesiones), entrevistas y puesto de miniempresa con venta de productos impresos en 3D.

En cada uno de dichos bloques se desarrollan 3 talleres, tal y como vemos en el programa diseñado por el propio alumnado:

En las 4 sesiones de las jornadas hemos recibido la visita de diferentes CEIP:

- CEIP Clara Campoamor de Atarfe. Alumnado de segundo ciclo.
- CEIP Ntra. Sra. de las Angustias de Huétor Vega.
- CEIP Profesor Tierno Galván de Pulianas.

En esta sesión recibimos la visita de diferentes autoridades, el Sr. Delegado de Educación, Inspectora del Centro, Asesor de CEP y Teniente Alcalde. Además se emitió en directo desde el Cole, el programa "Hoy por hoy" de la Cadena SER.
También aprovechamos la ocasión y entrevistamos al periodista de la SER, Enrique Árbol:
- CPR Monte Chullo de Huéneja.

A continuación compartimos algunas imágenes, audios y algún vídeo del desarrollo de las mismas.
Fotos en 360º también pulsando aquí.
Ha sido una gran experiencia de convivencia y aprendizaje compartido.

MUESTRA DE ENTREVISTAS REALIZADAS. 

A maestros/as:

A alumnado:

Vídeo que muestra algunos momentos de las Jornadas:

BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN. 
Recibimos al alumnado procedente del otro Centro, nos presentamos, presentamos las jornadas y damos las instrucciones básicas de funcionamiento de las mismas. Mezclamos al alumnado en los 9 grupos que llevan nombre de cultivo de nuestra huerta.



DESAYUNO, ENTREVISTAS Y MINIEMPRESA.


BLOQUE ROBÓTICA.

Taller Lego.
En este taller se muestra y se practica el funcionamiento de la robótica con bloques ev3 de Lego. Se programan distintas misiones de la temporada First Lego League. Se adapta también para alumnado de primer ciclo, usando la app Scratch junior.
Taller impresión 3D.
En este taller se muestra el funcionamiento de una impresora 3D y se aprende a manejar un programa de diseño 3D: Tinkercad. Además también se da a conocer la aplicación de laminado: Cura, y el repositorio de objetos 3D: Thingiverse.

Taller robótica.
Este taller consiste en crear un instrumento musical usando placas Makey Makey y, conocer e interactuar con un robot llamado Meccanoid.

BLOQUE "LA HUERTA DE LORCA".
Taller ambientadores.
Se elaboran, con sal y flores de nuestra huerta (lavanda, romero) bolsitas ambientadores que el alumnado se lleva como regalo. También se ha trabajado la elaboración de bolsitas de manzanilla en una de las sesiones.

Taller "eco-arte".
Se pintan piedras para recrear una chumbera en una de las paredes del patio del Cole.

Taller trabajo de huerta.
Se realizan todo tipo de trabajos en "La huerta de Lorca", desde preparar la tierra para sembrar, hasta la propia siembra de tomates, pepinos, así como la recolecta de distintos productos o el uso de la compostera, entre múltiples actividades más.

BLOQUE BIBLIOTECA.
Taller cuenta cuentos.
Asistimos a un taller de cuenta cuentos, en el que nos sumergimos en un mundo de historias sin fin.

Taller títeres.
En este taller se presentan diferentes tipos de títeres, se cuentan historias con ellos y se presenta una pequeña función en inglés.

Taller juegos de mesa.
En este taller se juega a diferentes tipos de juegos de mesa, sencillos y de poco tiempo de duración. Se crean grupos que rotan, pasando por todos los juegos disponibles.  


CLAUSURA Y DESPEDIDA.

Nos despedimos del alumnado y profesorado de los otros Centros, agradeciendo su visita y todas las oportunidades de aprendizaje y tiempo de convivencia.


Las jornadas fueron compartidas en el 2º maratón #AprendeINTEF, un evento en directo que organiza el Ministerio de Educación a través de INTEF y que se puede ver en el siguiente enlace: https://youtu.be/BELXIo7CYQ0?t=1h43m36s
Una vez finalizadas, toca evaluarlas y… pensar en las Jornadas de convivencia 2018… ;)



miércoles, 3 de mayo de 2017

Investigación en el aula. Parque de las Ciencias de Granada.

El día 27 de abril de 2017, visitamos el Parque de las Ciencias de Granada, en el programa que se llama "Investigación en el aula", en su edición número 70.
Este proyecto trata de que tanto alumnos y alumnas como maestros y maestras cuenten a otros niños y niñas que vienen al Parque de las Ciencias, su trabajo en clase.
Nuestro investigación trata sobre el trabajo que hacemos con las impresoras 3D. La verdad es que nos lo hemos pasado genial.
Lo que estuvimos haciendo fue explicar nuestro trabajo con las impresoras 3D en la exposición de robots que actualmente tiene el Parque. Teníamos 3 bloques que explicar:
  • Impresora y funcionamiento. 
  • Diseño y procesado. 
  • Uso en clase. 
Dentro de estos puntos, había otros apartados que podéis ver en la siguiente presentación preparada:
El Parque de las Ciencias nos ha colocado en la propia exposición, Robots, los humanos y las máquinas, dos carteles explicando nuestro trabajo y una urna con una pequeña muestra de algunos de los objetos que fabricamos en clase. Todo un orgullo poder estar presente en esta exposición. Agradecemos al Parque de las Ciencias que nos diera la oportunidad de contar nuestro trabajo y de participar en la exposición.

Por último, os dejamos algunas fotografías del día y el vídeo con nuestra exposición (lista de reproducción con 4 vídeos en 360 (Youtube a veces los muestra como tal, a veces no), disculpad por el sonido ambiente, había talleres simultáneos y al maestro :P se le olvidó grabar el sonido por separado, mejora a partir del segundo vídeo).




Lola, Francis y Diego.



Proceso de trabajo, sillas animals 3D.

Continuamos con el desarrollo de nuestro proyecto animals 3d. Actualmente tenemos dos encargos de sillas para perros.
Os recordamos que aquí está el formulario que puedes rellenar por si puedes crear sillas o prótesis para animales o bien, si necesitas una silla, férula o prótesis para tu mascota. 

Así, el pasado viernes 28 de abril vino una mujer con su chiguagua porque tenía un problema en las patas delanteras y le hemos probado la silla que le habíamos fabricado. Le tenemos que alargar el soporte y le tenemos que hacer la tercera rueda delantera para mejorar la estabilidad del perro.

También el lunes 25 de abril de 2017 recibimos la visita de otro perro que tenía las patas traseras mal y no podía andar. Le hemos probado la silla que tenemos como modelo, tomamos medidas y se la tenemos que hacer un poco más ancha. Aquí os dejamos algunas fotos de estos días. Seguimos trabajando para poder terminar las sillas cuanto antes para nuestros animals3D.


Lola, Francis y Diego.